視頻：冬奧精神主題展覽進校園 北工大學(xué)子：期待更多人愛上冰雪運動來源：中國新聞網(wǎng)
中新網(wǎng)北京12月25日電 (記者 呂少威)由北京奧運城市發(fā)展促進中心、四進北京工業(yè)大學(xué)聯(lián)合主辦的北京北京北京冬奧精神主題展覽進校園活動24日在北京工業(yè)大學(xué)舉辦。
12月24日，冬奧大學(xué)北京冬奧精神主題展覽進校園活動在北京工業(yè)大學(xué)舉辦。精神主辦方供圖北京奧促中心黨組書記、主題展覽走進主任付曉輝在致辭中表示，項目繼2022年在北京，工業(yè)2023年赴新疆和田、四進青海玉樹、北京北京西藏拉薩、冬奧大學(xué)河北張家口舉辦北京冬奧精神主題巡展后，精神北京奧促中心今年精心策劃了北京冬奧精神主題展覽“四進”項目，主題展覽走進即北京冬奧精神進機關(guān)、項目進校園、工業(yè)進社區(qū)、四進進鄉(xiāng)村。本次活動是該項目年度收官之站，旨在讓廣大青年學(xué)子深刻感悟北京冬奧精神。北京奧促中心是具有重要影響力的“雙奧”遺產(chǎn)傳承機構(gòu)，希望以此次活動為契機，與北京工業(yè)大學(xué)強強聯(lián)合，共贏發(fā)展，續(xù)寫“雙奧之城”榮光。
北京工業(yè)大學(xué)黨委書記何明在致辭中表示，學(xué)校將以此為契機，圍繞奧林匹克教育、體育思政、文化傳承、人才培養(yǎng)等方面，與北京奧促中心攜手搭建起全方位、多層次、可持續(xù)的合作平臺，充分發(fā)揮高校在教育、科技、人才方面的優(yōu)勢，推動“雙奧”文化與體育思政和育人工作相結(jié)合，共同建設(shè)“大國首都”思政課“雙奧”板塊；聯(lián)合開展奧運遺產(chǎn)研究，講好奧運故事、中國故事；共建實習(xí)實踐基地，深化產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人；加強奧運主題博物館方面合作，助力北京“博物館之城”建設(shè)等，為傳承奧運遺產(chǎn)、弘揚奧運精神、培育時代新人、服務(wù)首都發(fā)展注入新的強大動力。
當天，北京奧運城市發(fā)展促進中心與北京工業(yè)大學(xué)本著“平等自愿、優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏”的原則，達成戰(zhàn)略合作意向，北京奧促中心黨組成員、副主任夏日紅與北京工業(yè)大學(xué)黨委副書記張輝分別代表雙方單位簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。
在北京冬奧精神宣講環(huán)節(jié)，來自國家體育總局體育文化發(fā)展中心(中國體育博物館)的退休干部、北京冬奧精神宣講團宣講員劉超英，以《向著奧林匹克夢想奔跑》為主題，分享了自己奧運火炬跑的感人故事和對北京冬奧精神的理解；來自北京市海淀區(qū)小學(xué)的體育老師、北京冬奧精神宣講團宣講員周晨光，分享了把奧運項目融入日常教學(xué)，組織模擬奧運會的精彩故事，并帶領(lǐng)現(xiàn)場嘉賓和師生練習(xí)“奧運擊缶操”；來自北京工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院的專職輔導(dǎo)員王雪純老師，分享了曾作為北京2022年冬奧會和冬殘奧會志愿者的動人經(jīng)歷，展現(xiàn)了新時代青年弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神的青春風采。
北京冬奧精神主題展覽進北工大活動受到師生熱烈歡迎。學(xué)生們傳遞“雙奧”火炬，感受奧運風采；在展覽前駐足觀看，了解奧運故事。一位曾參加北京冬奧會的志愿者說，“從運動員突破極限拼搏到志愿者細致入微的服務(wù)，每個環(huán)節(jié)都凝聚著迎難而上的堅韌與追求卓越的執(zhí)著，這種精神超越了競技體育本身。北京冬奧精神帶給自己多維的啟示和感悟?！?/p>
12月24日，北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生傳遞“雙奧”火炬，感受奧運風采。主辦方供圖
據(jù)主辦方介紹，北京冬奧精神根植于北京冬奧會、冬殘奧會的成功實踐，舉辦此次展覽希望讓高校學(xué)生弘揚這一精神，并內(nèi)化為前行的精神動力。此次與北京工業(yè)大學(xué)達成合作，雙方將充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，講好“雙奧”故事，推動奧運遺產(chǎn)更好惠及社會大眾。
據(jù)悉，北京工業(yè)大學(xué)是2008年北京奧運會在校內(nèi)建設(shè)奧運場館的首都6所高校之一，賽時承擔了奧運會羽毛球和藝術(shù)體操比賽。奧運會后，場館轉(zhuǎn)型為文體活動中心，兼具國家羽毛球隊訓(xùn)練基地和社區(qū)健身功能。北京工業(yè)大學(xué)還打造了國內(nèi)高校首個“雙奧”主題博物館，從同頻共振、燃情夏奧、冰雪冬奧、雙奧遺產(chǎn)四個方面，重點展示了學(xué)校服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，與首都城市發(fā)展同向同行、緊密相連，與“雙奧”同頻共振，師生奉獻“雙奧”的風采。(完)
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